Curso de Especialização em DevOps Engineering and Cloud Solutions = ementa


-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
Curso de Especialização em DevOps Engineering and Cloud Solutions


  1. Estrutura
    Curricular

    componente
    curricular/carga
    horária.
    Métodos
    Ágeis
    e
    Engenharia
    Ágil
    de
    Software
    Metodologias
    e
    Melhores
    práticas
    de
    32
    h/a
    Desenvolvimento
    de
    Software
    DevOps
    Tools
    32
    h/a
    Arquitetura
    Microsserviços
    /
    API
    /
    Serveless
    32
    h/a
    Continuous
    Integration
    and
    Continuous
    32
    h/a
    Delivery
    Carga
    horária
    total
    do
    módulo
    128
    horas-aulas
    Cloud
    Native
    Solutions
    Cloud
    Computing
    Fundamentals
    32
    h/a
    Best
    Public
    Cloud
    Providers
    (AWS,
    Azure,
    32
    h/a
    Google
    Cloud)
    Cloud
    Infrastructure
    as
    Code
    32
    h/a
    Cloud
    Security
    32
    h/a
    Carga
    horária
    total
    do
    módulo
    128
    horas-aulas
    DevOps
    e
    SRE
    (Site
    Reliability
    Engineer)
    Cultura
    DevOps
    e
    Framework
    SRE
    32
    h/a
    IaC:
    Infrastructure
    as
    Code
    32
    h/a
    Continuos
    Monitoring
    e
    Log
    Analytics
    32
    h/a
    DBRE
    (Database
    Reliability
    Engineer)
    e
    32
    h/a
    DataOps
    Carga
    horária
    total
    do
    módulo
    128
    horas-aulas
    Módulo:
    Aplicação
    de
    Conhecimento
    48
    horas-aulas
    à
    distância
    Total
    da
    carga
    horária
    do
    curso
    432
    horas-aulas

(1
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br

PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO
Coordenadoria
de
Educação
Continuada

IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(1)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    Metodologias
    e
    Melhores
    Práticas
    de
    Desenvolvimento
    de
    Software

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    O
    que
    é
    o
    modelo
    ágil
    e
    como
    ele
    atua
    como
    viabilizador
    da
    cultura
    DevOps.
    A
    agilidade
    como
    modo
    de
    pensar
    mais
    do
    que
    uma
    nova
    forma
    de
    atuação.
    A
    amplitude
    da
    agilidade
    e
    seus
    diversos
    frameworks
    de
    apoio
    ao
    desenvolvimento
    de
    produtos.

  4. Objetivos:
    Habilitar
    um
    novo
    mindset
    nos
    alunos.
    Apresentar
    os
    pilares,
    os
    princípios
    e
    valores
    do
    Modelo
    Ágil.
    Apresentar
    os
    frameworks
    ágeis,
    aplicações
    e
    principais
    diferenças.
    Avaliar
    os
    impactos
    da
    adoção
    da
    agilidade
    nas
    organizações
    e
    na
    sociedade

  5. Conteúdo
    Programático:

    Manifesto
    Ágil:
    Onde
    tudo
    começou

    Estratégia,
    estrutura,
    processos,
    pessoas
    e
    tecnologia
    em
    organizações
    ágeis

    Organizações
    Ágeis

    Framework
    Scrum

    Kanban
    e
    Extreme
    Programming
    -XP

    Agile
    Coaching

    Management
    3.0

    Caso
    de
    Estudo:
    Modelo
    Spotify

  6. Bibliografia:
    Básica:

S.
RUBIN,
Kenneth.
Scrum
Essencial:
Um
Guia
Prático
Para
o
Mais
Popular
Processo
ágil.


  1. ed.
    Rio
    de
    Janeiro:
    Alta
    Books,

  2. 496
    p.
    v.

  3. ISBN

  4. CAROLI,
    Paulo.
    Lean
    Inception:
    Como
    Alinhar
    Pessoas
    e
    Construir
    o
    Produto
    Certo.

  5. ed.
    São
    Paulo:
    Editora
    Caroli,

  6. v.

  7. ISBN

(2
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
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PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO
Coordenadoria
de
Educação
Continuada

J.
ANDERSON,
David.
Kanban:
Mudança
Evolucionária
de
Sucesso
Para
Seu
Negócio
de
Tecnologia.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Blue
    Holes
    Press,

  2. 267
    p.
    v.

  3. ISBN

  4. Complementar:

KIM,
Gene;
BEHR,
Kevin;
SPAFFORD,
George.
O
projeto
fênix:
Um
romance
sobre
TI
DevOps
e
sobre
como
ajudar
seu
negócio
a
crescer.
Rio
de
Janeiro:
Alta
Books,


  1. 384
    p.

PHD,
Nicole
Forsgren;
HUMBLE,
Jez;
KIM,
Gene.
Accelerate:
The
Science
of
Lean
Software
and
DevOps:
Building
and
Scaling
High
Performing
Technology
Organizations.
London:
It
Revolution
Press,

LOCKWOOD,
Thomas.
Design
thinking:
integrating
innovation,
customer
experience
and
brand
value.
New
York:
Allworth
Press,


  1. xvii,
    285
    p.
    ISBN
    9781581156683

(3
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
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ccec.atendimento@mackenzie.br


-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(2)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    DevOps
    Tools

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    DevOps
    Toolchain
    é
    um
    conjunto
    ou
    combinação
    de
    ferramentas
    que
    auxiliam
    na
    entrega,
    desenvolvimento
    e
    gerenciamento
    de
    aplicativos
    de
    software
    ao
    longo
    do
    ciclo
    de
    vida
    de
    desenvolvimento
    de
    sistemas
    em
    organizações
    que
    usam
    práticas
    de
    DevOps.
    Serão
    abordadas
    as
    ferramentas
    para
    cada
    etapa
    do
    DevOps
    (Plan,
    Code,
    Build,
    Test,
    Release,
    Deploy,
    Operate
    e
    Monitor)
    na
    disciplina.

  4. Objetivos:
    Habilitar
    o
    aluno
    a
    entender
    a
    importância
    das
    ferramentas
    de
    DevOps
    para
    garantir
    agilidade
    e
    eficiência
    em
    uma
    estratégia
    bem-sucedida
    de
    DevOps.
    Discutir
    sobre
    Versionamento
    de
    Código
    e
    como
    isso
    impacta
    positivamente
    num
    modelo
    de
    Desenvolvimento
    e
    Infraestrutura
    como
    Código.
    Compreender
    a
    importância
    de
    ferramentas
    que
    fomentem
    a
    colaboração
    de
    equipes.

  5. Conteúdo
    Programático:

    Stages
    do
    DevOps

    Explorando
    o
    DevOps
    Toolchain

    Integrações
    e
    Ferramentas
    de
    Desenvolvimento

    Git:
    Versionamento
    de
    Código

    Ferramentas
    de
    Controle
    de
    Versão
    (GitHub,
    GitLab)

    RocketChat:
    Promovendo
    uma
    Cultura
    de
    Colaboração

  6. Bibliografia:
    Básica

(4
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

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-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
KIM,
Gene;
BEHR,
Kevin;
SPAFFORD,
George.
O
Projeto
Fênix:
Um
Romance
Sobre
TI,
DevOps
e
Sobre
Ajudar
o
seu
Negócio
a
Vencer.


  1. ed.
    Rio
    de
    Janeiro:
    Alta
    Books,

  2. 384
    p.
    ISBN

KIM,
Gene;
HUMBLE,
Jez;
DEBOIS,
Patrick;
WILLES,
John.
Manual
de
DevOps:
Como
obter
agilidade,
confiabilidade
e
segurança
em
organizações
tecnológicas.


  1. ed.
    Rio
    de
    Janeiro:
    Alta
    Books,

  2. 464
    p.
    ISBN

E.
SILVERMAN,
Richard.
Git:
Guia
Prático.


  1. ed.
    São
    Paulo:
    Novatec,

  2. 208
    p.
    ISBN

  3. Complementar

SBROCCO,
José
Henrique
Teixeira
de
Carvalho.
Metodologias
ágeis:
engenharia
de
software
sob
medida.
São
Paulo
Erica
2012
1
recurso
online
ISBN

KIM,
Gene;
DEBOIS,
Patrick;
WILLIS,
John.
The
DevOps
Handbook:
How
to
Create
World-Class
Agility,
Reliability,
and
Security
in
Technology
Organizations.
London:
It
Revolution
Press,


  1. 480
    p.

PHD,
Nicole
Forsgren;
HUMBLE,
Jez;
KIM,
Gene.
Accelerate:
The
Science
of
Lean
Software
and
DevOps:
Building
and
Scaling
High
Performing
Technology
Organizations.
London:
It
Revolution
Press,

(5
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
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-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(3)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    Arquitetura
    de
    Microsserviços
    /
    API
    /
    Serveless

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    Os
    microsserviços
    são
    uma
    arquitetura
    e
    uma
    abordagem
    para
    escrever
    programas
    de
    software.
    Com
    eles,
    as
    aplicações
    são
    desmembradas
    em
    componentes
    mínimos
    e
    independentes.
    Comparados
    às
    aplicações
    monolíticas,
    os
    microsserviços
    são
    muito
    mais
    fáceis
    de
    criar,
    testar,
    implantar
    e
    atualizar.
    Nessa
    disciplina
    serão
    apresentadas
    as
    noções
    básicas
    sobre
    microsserviços,
    descobrir
    os
    prós
    e
    os
    contras
    de
    usá-los
    e
    aprender
    a
    construir
    uma
    arquitetura
    baseada
    neles.

  4. Objetivos:
    Compreender
    a
    importância
    dos
    containers
    para
    arquiteturas
    modernas
    de
    aplicação.
    Implementar
    soluções
    de
    orquestração
    de
    containers
    como
    Kubernetes.
    Explorar
    os
    benefícios
    da
    arquitetura
    de
    microsserviços
    para
    um
    ambiente
    DevOps.

  5. Conteúdo
    Programático:

    Microsserviços:
    Um
    design
    aprimorado
    de
    arquitetura

    Application
    Programming
    Interface
    (API)
    e
    Serveless

    Tecnologias
    de
    Containers

    Explorando
    o
    Docker

    Construindo
    Aplicações
    com
    Docker

    Orquestração
    de
    Containers
    com
    Kubernetes

    Serverless
    (Lambda,
    Knative)

    Pub/Sub
    Plataform
    (Kafka)

  6. Bibliografia:
    Básica

(6
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

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-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
J.
FOWLER,
Susan.
Microsserviços
prontos
para
a
produção:
Construindo
Sistemas
Padronizados
em
uma
Organização
de
Engenharia
de
Software.


  1. ed.
    São
    Paulo:
    Novatec,

  2. 224
    p.
    ISBN

  3. FOWLER,
    Martin.
    Padrões
    de
    Arquitetura
    de
    Aplicações
    Corporativas:
    Construindo
    Sistemas
    Padronizados
    em
    uma
    Organização
    de
    Engenharia
    de
    Software.

  4. ed.
    São
    Paulo:
    Bookman,

  5. 493
    p.
    ISBN

MOUAT,
Adrian.
Usando
Docker:
Desenvolvendo
e
Implantando
Software
com
Contêineres.


  1. ed.
    São
    Paulo:
    Novatec
    Editora,

  2. 384
    p.
    ISBN

Complementar

HIGHTOWER,
Kelsey;
BURNS,
Brendan;
BEDA,
Joe.
Kubernetes
Up
and
Running.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O′Reilly,

  2. 192
    p.
    ISBN

NEWMAN,
Sam.
Building
Microservices.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  2. 280
    p.
    ISBN

ZAMBRANO,
Brian.
Serverless
Design
Patterns
and
Best
Practices.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Packt
    Publishing,

  2. 260
    p.
    ISBN

(7
de
27)

Campus
Higienópolis:
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da
Consolação,
930

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-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(4)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    Continuous
    Integration
    and
    Continuous
    Delivery

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    O
    pipeline
    de
    Continuous
    Integration
    (CI)
    /
    Continuous
    Delivery
    (CD)
    é
    uma
    das
    práticas
    recomendadas
    para
    as
    equipes
    de
    DevOps
    implementarem,
    fornecendo
    alterações
    de
    código
    com
    mais
    frequência
    e
    confiabilidade.
    O
    objetivo
    técnico
    da
    integração
    contínua
    é
    estabelecer
    uma
    maneira
    consistente
    e
    automatizada
    de
    criar,
    empacotar
    e
    testar
    aplicativos
    enquanto
    a
    entrega
    contínua
    automatiza
    alterações
    em
    vários
    ambientes.

  4. Objetivos:
    Fomentar
    discussões
    e
    insights
    sobre
    o
    que
    é
    conhecido
    como
    Pipelines.
    Construir
    uma
    estratégia
    completa
    de
    Integração
    e
    Entrega
    Contínua
    garantindo
    um
    fluxo
    automatizado
    desde
    o
    desenvolvimento
    de
    software
    até
    a
    entrada
    dele
    em
    produção.

  5. Conteúdo
    Programático:

    CI/CD
    em
    prol
    da
    Entrega
    Contínua
    de
    Software

    Continuos
    Integration

    Continuos
    Delivery

    Continuos
    Deployment

    Evolução
    das
    Pipelines

    Pipelines
    de
    Desenvolvimento

    Pipeline
    DevOps

    Os
    principais
    elementos
    do
    pipeline
    de
    CI/CD

    Conhecendo
    o
    Jenkins

    Construindo
    uma
    Pipeline
    com
    Git
    e
    Jenkins

    Integração
    com
    Nexus

    Integração
    com
    SonarQube

    Integração
    com
    RocketChat

  6. Bibliografia:

    Básica:
    (8
    de
    27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

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01302-907

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2114-8820

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e-mail:
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-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
HUMBLE,
Jez;
FARLEY,
David.
Entrega
Contínua:
Como
Entregar
Software
de
Forma
Rápida
e
Confiável.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Bookman,

  2. 496
    p.
    ISBN

HUMBLE,
Jez;
FARLEY,
David.
Continuous
Delivery:
Reliable
Software
Releases
through
Build,
Test,
and
Deployment
Automation.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Addison-Wesley
    Professional,

  2. 512
    p.
    ISBN

KIM,
Gene;
HUMBLE,
Jez;
DEBOIS,
Patrick;
WILLES,
John.
Manual
de
DevOps:
Como
obter
agilidade,
confiabilidade
e
segurança
em
organizações
tecnológicas.


  1. ed.
    Rio
    de
    Janeiro:
    Alta
    Books,

  2. 464
    p.
    ISBN


Complementar:
BEYER,
Betsy;
JONES,
Chris;
PETOFF,
Jennifer;
RICHARD
MURPHY,
Niall.
Engenharia
de
Confiabilidade
do
Google:
Como
o
Google
administra
seus
sistemas
de
produção.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Novatec
    Editora,

  2. 632
    p.
    ISBN

BEYER,
Betsy;
RENSIN,
David;
KAWAHARA,
Kent;
RICHARD
MURPHY,
Niall;
THORNE
,
Stephen.
The
Site
Reliability
Workbook.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  2. 512
    p.
    ISBN

PHD,
Nicole
Forsgren;
HUMBLE,
Jez;
KIM,
Gene.
Accelerate:
The
Science
of
Lean
Software
and
DevOps:
Building
and
Scaling
High
Performing
Technology
Organizations.
London:
It
Revolution
Press,

(9
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br


-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(5)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    Cloud
    Computing
    Fundamentals

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    A
    nuvem
    oferece
    acesso
    fácil
    a
    uma
    grande
    variedade
    de
    tecnologias
    para
    que
    uma
    organização
    possa
    inovar
    mais
    rapidamente
    e
    criar
    praticamente
    tudo
    o
    que
    se
    possa
    imaginar.
    Nessa
    disciplina
    serão
    debatidos
    os
    fundamentos
    da
    computação
    em
    nuvem,
    detalhados
    os
    modelos
    de
    serviços
    em
    nuvem,
    incluindo
    infraestrutura
    como
    serviço,
    software
    como
    serviço
    e
    plataforma
    como
    serviço.

  4. Objetivos:
    Habilitar
    o
    aluno
    a
    implementar
    um
    ambiente
    mais
    eficiente
    de
    infraestrutura
    baseado
    em
    Nuvem.
    Fomentar
    discussões
    e
    insights
    sobre
    modelos
    de
    negócio
    usando
    Nuvem
    Híbrida.

  5. Conteúdo
    Programático:

    Introdução
    ao
    Cloud
    Computing

    Conceitos
    básicos
    e
    terminologias

    A
    importância
    do
    Cloud
    no
    cenário
    atual

    Modelos
    de
    Negócios
    na
    Nuvem

    Nuvem
    Pública,
    Privada
    e
    Híbrida

    Conceitos
    e
    Definição
    de
    IaaS,
    Paas
    e
    SaaS

    O
    ciclo
    de
    vida
    de
    Cloud

  6. Bibliografia:

    Básica:
    TAURION,
    Cezar.
    Cloud
    Computing:
    Computação
    em
    Nuvem.

  7. ed.
    [S.
    l.]:
    Brasport,

  8. 228
    p.
    ISBN

  9. T.
    VELTE,
    Anthony.
    Cloud
    Computing

    Computação
    Em
    Nuvem:
    Uma
    Abordagem
    Pratica.

  10. ed.
    [S.
    l.]:
    Alta
    Books,

  11. 352
    p.
    ISBN

  12. (10
    de
    27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br


-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
ARUNDEL,
John;
DOMINGUS,
Justin.
DevOps
Nativo
de
Nuvem
com
Kubernetes:
Como
Construir,
Implantar
e
Escalar
Aplicações
Modernas
na
Nuvem.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Novatec
    Editora,

  2. 384
    p.
    ISBN


Complementar:
KHAN,
Dr.
Zeeshan
H..
Cloud
Computing:
A
Guide
for
IT
Leaders.
New
York,
Ny:
Zazad
Solutions
Inc,


  1. 115
    p.

FOX,
Armando.
Construindo
Software
como
Serviço
(SaaS):
Uma
Abordagem
Ágil
Usando
Computação
em
Nuvem.
Upper
Saddle
River,
Nj:
Strawberry
Canyon
Llc,


  1. 552
    p.

PHD,
Nicole
Forsgren;
HUMBLE,
Jez;
KIM,
Gene.
Accelerate:
The
Science
of
Lean
Software
and
DevOps:
Building
and
Scaling
High
Performing
Technology
Organizations.
London:
It
Revolution
Press,

(11
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br


-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(6)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    Best
    Public
    Cloud
    Providers
    (AWS,
    Azure,
    Google
    Cloud)

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    A
    disciplina
    tem
    como
    objetivo
    oferecer
    uma
    sólida
    compreensão
    dos
    conceitos
    fundamentais,
    implantação,
    arquitetura
    e
    desenho
    da
    plataforma
    de
    computação
    na
    nuvem
    dos
    principais
    provedores
    do
    mundo.

  4. Objetivos:
    Explorar
    os
    principais
    provedores
    de
    nuvem
    do
    mundo.
    Conscientizar
    sobre
    a
    importância
    da
    gestão
    financeira
    de
    serviços
    em
    nuvem.
    Construir
    uma
    estratégia
    de
    migração
    para
    a
    nuvem
    eficaz.

  5. Conteúdo
    Programático:

    Análise
    de
    um
    provedor
    de
    serviços
    de
    nuvem

    Arquitetura
    e
    Soluções
    na
    AWS

    Hands-On
    Nuvem
    AWS

    Arquitetura
    e
    Soluções
    na
    Azure

    Hands-On
    Nuvem
    Azure

    Arquitetura
    e
    Soluções
    no
    Google
    Cloud

    Hands-On
    Nuvem
    Google
    Cloud

    Gerenciamento
    de
    Custos
    da
    Nuvem

  6. Bibliografia:

    Básica:
    T.
    VELTE,
    Anthony.
    Cloud
    Computing

    Computação
    Em
    Nuvem:
    Uma
    Abordagem
    Pratica.

  7. ed.
    [S.
    l.]:
    Alta
    Books,

  8. 352
    p.
    ISBN

  9. (12
    de
    27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br


-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
KEERY,
Sean;
YOUNG,
Marcus.
Implementing
Cloud
Design
Patterns
for
AWS.


  1. ed.

[S.
l.]:
Packt
Publishing,


  1. ISBN

  2. HUNTER,
    Ted.
    Google
    Cloud
    Platform
    for
    Developers.

  3. ed.
    [S.
    l.]:
    Packt
    Publishing,

  4. 506
    p.
    ISBN


Complementar:
GARRISON,
Justin;
NOVA,
Kris.
Cloud
Native
Infrastructure:
Patterns
for
Scalable
Infrastructure
and
Applications
in
a
Dynamic
Environment.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  2. ISBN

FOX,
Armando.
Construindo
Software
como
Serviço
(SaaS):
Uma
Abordagem
Ágil
Usando
Computação
em
Nuvem.
Upper
Saddle
River,
Nj:
Strawberry
Canyon
Llc,


  1. 552
    p.

PHD,
Nicole
Forsgren;
HUMBLE,
Jez;
KIM,
Gene.
Accelerate:
The
Science
of
Lean
Software
and
DevOps:
Building
and
Scaling
High
Performing
Technology
Organizations.
London:
It
Revolution
Press,

(13
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br


-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(7)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    Cloud
    Infrastructure
    as
    Code

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    Cloud
    as
    a
    Code
    é
    uma
    forma
    de
    diminuir
    os
    custos,
    reduzir
    os
    riscos
    e
    implantar
    com
    mais
    rapidez
    no
    provisionamento
    da
    nuvem.
    Durante
    o
    componente,
    o
    aluno
    irá
    escrever,
    planejar
    e
    criar
    infraestrutura
    como
    código
    com
    o
    mesmo
    fluxo
    de
    trabalho
    em
    vários
    provedores
    de
    nuvem
    usando
    o
    Terraform.

  4. Objetivos:
    Conhecer
    as
    principais
    ferramentas
    de
    provisionamento
    de
    nuvem
    como
    código.
    Habilitar
    o
    aluno
    a
    construir
    uma
    infraestrutura
    como
    código
    usando
    uma
    das
    principais
    ferramentas
    multi-cloud
    do
    mercado.
    Demonstrar
    boas
    práticas
    no
    desenvolvimento
    de
    código
    para
    provisionamento
    de
    nuvem.

  5. Conteúdo
    Programático:

    Tecnologias
    de
    Provisionamento
    na
    nuvem

    AWS
    CloudFormation

    Cloud
    Deployment
    Manager

    Introdução
    ao
    Terraform

    Provisionando
    a
    primeira
    infraestrutura
    com
    o
    Terraform

    Modificando
    (Inserir,
    Remover
    e
    Alterar)
    uma
    Infraestrutura
    na
    nuvem

    Construindo
    uma
    pipeline
    para
    provisionamento
    em
    nuvem

  6. Bibliografia:

    Básica:
    BEYER,
    Betsy;
    JONES,
    Chris;
    PETOFF,
    Jennifer;
    RICHARD
    MURPHY,
    Niall.
    Engenharia
    de
    Confiabilidade
    do
    Google:
    Como
    o
    Google
    administra
    seus
    sistemas
    de
    produção.

  7. ed.
    [S.
    l.]:
    Novatec
    Editora,

  8. 632
    p.
    ISBN

  9. (14
    de
    27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br


-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
GARRISON,
Justin;
NOVA,
Kris.
Cloud
Native
Infrastructure:
Patterns
for
Scalable
Infrastructure
and
Applications
in
a
Dynamic
Environment.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  2. ISBN

BRIKMAN,
Yevgeniy.
Terraform:
Up
and
Running:
Writing
Infrastructure
as
Code.


  1. ed.

[S.
l.]:
O‘Reilly
Media,


  1. ISBN


  2. Complementar:
    PHD,
    Nicole
    Forsgren;
    HUMBLE,
    Jez;
    KIM,
    Gene.
    Accelerate:
    The
    Science
    of
    Lean
    Software
    and
    DevOps:
    Building
    and
    Scaling
    High
    Performing
    Technology
    Organizations.
    London:
    It
    Revolution
    Press,

BEYER,
Betsy;
RENSIN,
David;
KAWAHARA,
Kent;
RICHARD
MURPHY,
Niall;
THORNE
,
Stephen.
The
Site
Reliability
Workbook.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  2. 512
    p.
    ISBN

HUMBLE,
Jez;
FARLEY,
David.
Entrega
Contínua:
Como
Entregar
Software
de
Forma
Rápida
e
Confiável.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Bookman,

  2. 496
    p.
    ISBN

(15
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br


-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(8)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    Cloud
    Security

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    A
    segurança
    em
    nuvem
    é
    a
    proteção
    de
    dados,
    aplicações
    e
    infraestruturas
    envolvidas
    na
    cloud
    computing.
    Muitos
    aspectos
    da
    segurança
    de
    ambientes
    de
    cloud
    (pública,
    privada
    ou
    híbrida)
    são
    os
    mesmos
    de
    qualquer
    arquitetura
    de
    TI
    on-premise.

  4. Objetivos:
    Fomentar
    discussões
    e
    insights
    sobre
    Segurança
    em
    Nuvem,
    provocando
    o
    tema
    “O
    que
    a
    segurança
    da
    cloud
    tem
    de
    diferente?”.
    Demonstrar
    técnicas
    para
    garantir
    a
    manutenção
    de
    medidas
    de
    proteção
    preventivas
    na
    nuvem.
    Explorar
    cenários
    de
    ameaças
    de
    segurança
    com
    foco
    na
    nuvem.

  5. Conteúdo
    Programático:

    Cloud
    Security
    Fundamentals

    Cloud
    Shared
    Responsibility
    Model

    Management
    Plane
    and
    Business
    Continuity

    Application
    Security

    Data
    Security
    and
    Encryption

    Identity,
    Entitlement,
    and
    Access
    Management

    Security
    as
    a
    Service

    DevSecOps

    Políticas
    de
    Segurança

  6. Bibliografia:

    Básica:
    (16
    de
    27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br

CoordenadoriadeEducaçãoContinuada
PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO

GARRISON,
Justin;
NOVA,
Kris.
Cloud
Native
Infrastructure:
Patterns
for
Scalable
Infrastructure
and
Applications
in
a
Dynamic
Environment.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  2. ISBN

DOTSON,
Chris.
Practical
Cloud
Security:
A
Guide
for
Secure
Design
and
Deployment.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O‘Reilly
    Media,

  2. ISBN

  3. BROTHERSTON,
    Lee;
    BERLIN,
    Amanda.
    Defensive
    Security
    Handbook:
    Best
    Practices
    for
    Securing
    Infrastructure.

  4. ed.
    [S.
    l.]:
    O‘Reilly
    Media,

  5. 284
    p.
    ISBN


Complementar:
PHD,
Nicole
Forsgren;
HUMBLE,
Jez;
KIM,
Gene.
Accelerate:
The
Science
of
Lean
Software
and
DevOps:
Building
and
Scaling
High
Performing
Technology
Organizations.
London:
It
Revolution
Press,

BEYER,
Betsy;
RENSIN,
David;
KAWAHARA,
Kent;
RICHARD
MURPHY,
Niall;
THORNE
,
Stephen.
The
Site
Reliability
Workbook.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  2. 512
    p.
    ISBN

GARRISON,
Justin;
NOVA,
Kris.
Cloud
Native
Infrastructure:
Patterns
for
Scalable
Infrastructure
and
Applications
in
a
Dynamic
Environment.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  2. ISBN

(17
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br

CoordenadoriadeEducaçãoContinuada
PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO

IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(9)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    Cultura
    DevOps
    e
    Framework
    SRE

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    As
    práticas
    da
    engenharia
    de
    confiabilidade
    do
    site
    (SRE)
    e
    do
    DevOps
    podem
    dar
    suporte
    à
    velocidade
    e
    à
    inovação
    sem
    sacrificar
    a
    confiabilidade
    dos
    produtos
    nas
    organizações.
    Esta
    disciplina
    aborda
    as
    principais
    práticas
    de
    SRE
    que
    podem
    ser
    adotadas
    para
    permitir
    que
    as
    equipes
    de
    DevOps
    escalem
    seus
    serviços
    com
    qualidade
    e
    confiabilidade.

  4. Objetivos:
    Explorar
    técnicas
    que
    auxiliem
    a
    eliminação
    de
    Toil
    (trabalho
    repetitivo)
    através
    da
    automação.
    Compreender
    a
    importância
    da
    monitoração
    baseadas
    em
    SLIs
    e
    SLOs.
    Aprender
    a
    definir
    indicadores
    e
    objetivos
    de
    nível
    de
    serviço.
    Realizar
    análises
    de
    causa
    raiz
    sem
    culpa
    para
    incidentes.
    Fomentar
    discussões
    e
    insights
    de
    como
    fortalecer
    a
    Cultura
    DevOps
    numa
    organização
    criando
    uma
    Comunidade
    de
    Prática
    SRE.

  5. Conteúdo
    Programático:

    CAMS:
    Pilares
    do
    DevOps

    SRE:
    Engenharia
    de
    Confiabilidade
    do
    site

    Relação
    entre
    DevOps
    e
    SRE

    Indicadores

    SLIs,
    SLOs
    e
    Error
    Budget

    Trabalho
    de
    Engenharia
    e
    Toils

    PostMortem:
    Aprendendo
    com
    os
    Erros

    Gerenciamento
    de
    Incidentes

  6. Bibliografia:
    (18
    de
    27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

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(11)
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CoordenadoriadeEducaçãoContinuada
PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO


Básica:
BEYER,
Betsy;
JONES,
Chris;
PETOFF,
Jennifer;
RICHARD
MURPHY,
Niall.
Engenharia
de
Confiabilidade
do
Google:
Como
o
Google
administra
seus
sistemas
de
produção.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Novatec
    Editora,

  2. 632
    p.
    ISBN

BEYER,
Betsy;
RENSIN,
David;
KAWAHARA,
Kent;
RICHARD
MURPHY,
Niall;
THORNE
,
Stephen.
The
Site
Reliability
Workbook.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  2. 512
    p.
    ISBN

KIM,
Gene;
HUMBLE,
Jez;
DEBOIS,
Patrick;
WILLES,
John.
Manual
de
DevOps:
Como
obter
agilidade,
confiabilidade
e
segurança
em
organizações
tecnológicas.


  1. ed.
    Rio
    de
    Janeiro:
    Alta
    Books,

  2. 464
    p.
    ISBN


Complementar:
KIM,
Gene;
BEHR,
Kevin;
SPAFFORD,
George.
O
projeto
fênix:
Um
romance
sobre
TI
DevOps
e
sobre
como
ajudar
seu
negócio
a
crescer.
Rio
de
Janeiro:
Alta
Books,


  1. 384
    p.

GARRISON,
Justin;
NOVA,
Kris.
Cloud
Native
Infrastructure:
Patterns
for
Scalable
Infrastructure
and
Applications
in
a
Dynamic
Environment.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  2. ISBN

PHD,
Nicole
Forsgren;
HUMBLE,
Jez;
KIM,
Gene.
Accelerate:
The
Science
of
Lean
Software
and
DevOps:
Building
and
Scaling
High
Performing
Technology
Organizations.
London:
It
Revolution
Press,

(19
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br

CoordenadoriadeEducaçãoContinuada
PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO

IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(10)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    IaC:
    Infrastructure
    as
    Code

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    As
    atividades
    de
    configuração
    se
    enquadram
    no
    lado
    da
    operação
    do
    DevOps.
    Depois
    que
    o
    software
    é
    implantado,
    podem
    ser
    necessárias
    atividades
    adicionais
    de
    provisionamento
    e
    configuração
    da
    infraestrutura
    de
    TI.
    O
    foco
    dessa
    disciplina
    é
    explorar
    as
    principais
    soluções
    que
    facilitam
    as
    atividades
    de
    provisionamento
    e
    gerenciamento
    de
    configuração
    da
    infraestrutura
    como
    se
    fosse
    um
    desenvolvimento
    de
    software.

  4. Objetivos:
    Conhecer
    e
    aplicar
    conceitos
    de
    automação
    e
    orquestração
    de
    serviços.
    Explorar
    as
    principais
    ferramentas
    necessárias
    para
    implementar
    a
    automação
    em
    toda
    a
    empresa.
    Construir
    Pipelines
    de
    Automação
    permitindo
    que
    infraestrutura
    e
    aplicação
    tenham
    o
    mesmo
    fluxo
    de
    provisionamento
    e
    manutenção.

  5. Conteúdo
    Programático:

    O
    que
    é
    IaC
    e
    suas
    vantagens

    Ferramentas
    de
    Infraestrutura
    Ágil

    Introdução
    ao
    Ansible

    Criação
    e
    otimização
    de
    Playbooks

    Pipeline
    de
    Infraestrutura

    Ansible
    Galaxy

    AWX
    para
    gerenciamento
    de
    Playbooks
    Ansible

    Construindo
    uma
    Pipeline
    para
    Provisionamento
    e
    Gerência
    de
    Infraestrutura

  6. Bibliografia:

    Básica:
    (20
    de
    27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br

CoordenadoriadeEducaçãoContinuada
PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO

BEYER,
Betsy;
RENSIN,
David;
KAWAHARA,
Kent;
RICHARD
MURPHY,
Niall;
THORNE
,
Stephen.
The
Site
Reliability
Workbook.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  2. 512
    p.
    ISBN

KIM,
Gene;
HUMBLE,
Jez;
DEBOIS,
Patrick;
WILLES,
John.
Manual
de
DevOps:
Como
obter
agilidade,
confiabilidade
e
segurança
em
organizações
tecnológicas.


  1. ed.
    Rio
    de
    Janeiro:
    Alta
    Books,

  2. 464
    p.
    ISBN

FREEMAN,
James;
KEATING,
Jesse.
Mastering
Ansible:
Effectively
automate
configuration
management
and
deployment
challenges
with
Ansible
2.7.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Packt
    Publishing,

  2. 412
    p.
    ISBN
    978-1789951547.


Complementar:
BEYER,
Betsy;
JONES,
Chris;
PETOFF,
Jennifer;
RICHARD
MURPHY,
Niall.
Engenharia
de
Confiabilidade
do
Google:
Como
o
Google
administra
seus
sistemas
de
produção.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Novatec
    Editora,

  2. 632
    p.
    ISBN

HUMBLE,
Jez;
FARLEY,
David.
Entrega
Contínua:
Como
Entregar
Software
de
Forma
Rápida
e
Confiável.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Bookman,

  2. 496
    p.
    ISBN

HUMBLE,
Jez;
FARLEY,
David.
Continuous
Delivery:
Reliable
Software
Releases
through
Build,
Test,
and
Deployment
Automation.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Addison-Wesley
    Professional,

  2. 512
    p.
    ISBN

(21
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br

CoordenadoriadeEducaçãoContinuada
PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO

IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(11)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    Continuos
    Monitoring
    e
    Log
    Analytics

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    O
    monitoramento
    contínuo
    é
    um
    processo
    que
    as
    organizações
    podem
    implementar
    para
    permitir
    a
    detecção
    rápida
    de
    problemas
    de
    conformidade
    e
    riscos
    de
    segurança
    na
    infraestrutura
    de
    TI.
    As
    organizações
    que
    desenvolvem
    a
    capacidade
    de
    monitorar
    sua
    infraestrutura
    de
    TI
    e
    controles
    de
    segurança
    em
    tempo
    real
    podem
    desfrutar
    de
    uma
    vantagem
    competitiva
    significativa.

  4. Objetivos:
    Habilitar
    o
    aluno
    a
    entender
    conceitos
    de
    Continuos
    Monitoring,
    bem
    como
    seus
    principais
    benefícios.
    Demonstrar
    técnicas
    e
    ferramentas
    para
    implantação
    de
    Monitoramento
    Full
    Stack,
    desde
    a
    infraestrutura
    básica
    até
    o
    gerenciamento
    do
    desempenho
    das
    aplicações.

  5. Conteúdo
    Programático:

    Implementando
    uma
    Cultura
    de
    Monitoramento
    Contínuo

    Monitoramento
    no
    ciclo
    DevOps
    e
    SRE

    Full-Stack
    Monitoring
    End
    user
    experience

    Application
    performance
    monitoring

    Infrastructure
    monitoring

    Network
    monitoring

    Log
    file
    monitoring

    Prometheus:
    Monitoramento
    de
    Serviços

    Elastic
    Stack:
    Gerenciamento
    de
    mensagens
    de
    Log

    Construindo
    DashBoards
    Integrados

    Jmeter:
    Métricas
    de
    UX

    Data
    Analytics
    com
    Prometheus

  6. Bibliografia:
    (22
    de
    27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br

CoordenadoriadeEducaçãoContinuada
PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO


Básica:
BEYER,
Betsy;
JONES,
Chris;
PETOFF,
Jennifer;
RICHARD
MURPHY,
Niall.
Engenharia
de
Confiabilidade
do
Google:
Como
o
Google
administra
seus
sistemas
de
produção.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Novatec
    Editora,

  2. 632
    p.
    ISBN

  3. BEYER,
    Betsy;
    RENSIN,
    David;
    KAWAHARA,
    Kent;
    RICHARD
    MURPHY,
    Niall;
    THORNE,
    Stephen.
    The
    Site
    Reliability
    Workbook.

  4. ed.
    [S.
    l.]:
    O’Reilly
    Media,

  5. 512
    p.
    ISBN

BRAZIL,
Brian.
Prometheus:
Up
&
Running:
Infrastructure
and
Application
Performance
Monitoring.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O‘Reilly
    Media,

  2. 386
    p.
    ISBN


Complementar:
KIM,
Gene;
HUMBLE,
Jez;
DEBOIS,
Patrick;
WILLES,
John.
Manual
de
DevOps:
Como
obter
agilidade,
confiabilidade
e
segurança
em
organizações
tecnológicas.


  1. ed.
    Rio
    de
    Janeiro:
    Alta
    Books,

  2. 464
    p.
    ISBN

(23
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br

CoordenadoriadeEducaçãoContinuada
PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO

IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(12)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    DBRE
    (Database
    Reliability
    Engineer)
    e
    DataOps

  2. Carga
    Horária:
    32h/a

  3. Ementa:
    A
    revolução
    da
    infraestrutura
    como
    código
    também
    está
    afetando
    a
    administração
    do
    banco
    de
    dados.
    Nessa
    disciplina
    os
    alunos
    aprenderão
    a
    aplicação
    da
    prática
    moderna
    de
    engenharia
    de
    confiabilidade
    do
    site
    à
    arte
    da
    operação
    e
    arquitetura
    de
    banco
    de
    dados.

  4. Objetivos:
    Explorar
    os
    principais
    conceitos
    operacionais
    que
    os
    DBREs
    precisam
    dominar.
    Examinar
    uma
    ampla
    variedade
    de
    opções
    de
    persistência
    de
    banco
    de
    dados,
    incluindo
    como
    implementar
    as
    principais
    tecnologias
    para
    fornecer
    armazenamento
    e
    recuperação
    de
    dados
    resilientes,
    escalonáveis
    e
    com
    bom
    desempenho.

  5. Conteúdo
    Programático:

    DBRE
    e
    DataOps

    Gestão
    e
    Governança
    de
    Dados

    LGPD

    Arquitetura
    de
    Dados
    Relacionais

    Arquitetura
    NoSQL

    Soluções
    de
    Armazenamento
    de
    Dados
    na
    Nuvem

    Controle
    de
    versão
    em
    banco
    de
    dados
    com
    migrations

  6. Bibliografia:

    Básica:
    PINHEIRO,
    Patrícia
    Peck.
    Proteção
    de
    Dados
    Pessoais
    Comentários
    à
    Lei
    n.
    13.709/2018
    LGPD.
    São
    Paulo:
    Saraiva
    Jur,

(24
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br


-PESQUISAEPÓS-GRADUAÇÃOCoordenadoriadeEducaçãoContinuada
AMARAL,
Fernando.
Introdução
à
ciência
de
dados.
Rio
de
Janeiro:
Alta
Books,


  1. 1879
    p.
    ISBN
    9788576089346

CAMPBELL,
Laine;
MAJORS,
Charity.
Database
Reliability
Engineering:
Designing
and
Operating
Resilient
Database
Systems.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    O‘Reilly
    Media,

  2. 294
    p.
    ISBN


Complementar:
FAWCETT,
Tom.
PROVOST,
Foster.
Data
Science
para
Negócios.
Rio
de
Janeiro:
Alta

Books,


  1. 408
    p.
    ISBN
    9788576089728

GRUS,
Joel.
Data
Science
do
Zero.
Alta
Books,


  1. 336
    p.
    ISBN
    Rio
    de
    Janeiro:
    9788576089988

BEYER,
Betsy;
JONES,
Chris;
PETOFF,
Jennifer;
RICHARD
MURPHY,
Niall.
Engenharia
de
Confiabilidade
do
Google:
Como
o
Google
administra
seus
sistemas
de
produção.


  1. ed.
    [S.
    l.]:
    Novatec
    Editora,

  2. 632
    p.
    ISBN

(25
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br

PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO
Coordenadoria
de
Educação
Continuada

IDENTIFICAÇÃO
DO
COMPONENTE
CURRICULAR
(13)


  1. Nome
    do
    Componente
    Curricular:
    Aplicação
    de
    Conhecimento

  2. Carga
    Horária:
    48
    horas/aula
    na
    modalidade
    EAD

  3. Ementa:
    A
    disciplina
    promove
    o
    desenvolvimento
    do
    Trabalho
    de
    Aplicação
    de
    Conhecimento,
    com
    base
    no
    método
    prático
    e
    aplicado,
    o
    qual
    direciona
    o
    aluno
    para
    a
    resolução
    de
    um
    desafio
    ou
    problema
    real
    vivenciado
    em
    um
    contexto
    institucional/pessoal,
    utilizando
    os
    conceitos
    e
    práticas
    abordados
    ao
    longo
    do
    curso.

  4. Objetivo:
    Capacitar
    o
    participante
    para
    investigar,
    analisar
    e
    compreender
    as
    causas
    e
    as
    implicações
    dos
    desafios
    em
    um
    contexto
    institucional/pessoal;
    e
    com
    base
    no
    diagnóstico
    e
    na
    pesquisa
    bibliográfica,
    propor
    soluções
    e
    ações
    detalhadas,
    visando
    à
    resolução
    de
    problemas
    ou
    oportunidades
    reais
    e
    pontuais
    enfrentadas
    nesse
    contexto
    institucional/pessoal.

  5. Conteúdo
    Programático:

    Definição
    do
    problema/oportunidade/desafio
    a
    ser
    resolvido;

    Descrição
    das
    características
    gerais
    do
    contexto
    institucional/pessoal;

    Diagnóstico
    das
    origens
    e
    implicações
    do
    desafio
    a
    ser
    resolvido;

    Pesquisa
    bibliográfica
    sobre
    os
    temas
    relacionados
    com
    o
    desafio
    do
    contexto
    institucional/pessoal;

    Proposição
    de
    soluções
    e
    ações
    detalhadas
    para
    a
    resolução
    do
    desafio.

  6. Bibliografia
    Básica:
    MARCONI,
    Marina
    de
    Andrade.
    Fundamentos
    de
    metodologia
    científica.

  7. Rio
    de
    Janeiro
    Atlas
    2017
    1
    recurso
    online
    ISBN

MARCONI,
Marina
de
Andrade.
Técnicas
de
pesquisa.


  1. Rio
    de
    Janeiro
    Atlas
    2017
    1
    recurso
    online
    ISBN

YIN,
Robert
K.
Estudo
de
caso
:
planejamento
e
métodos.


  1. Porto
    Alegre
    Bookman
    2015
    1
    recurso
    online
    ISBN

GIL,
Antonio
Carlos.
Estudo
de
caso
:
fundamentação
científica
;
subsídios
para
coleta
e
análise
de
dados
;
como
redigir
o
relatório.
São
Paulo
Atlas
2009
1
recurso
online
ISBN

Complementar:
GIL,
Antonio
Carlos.
Como
elaborar
projetos
de
pesquisa.


  1. Rio
    de
    Janeiro
    Atlas
    2017
    1
    recurso
    online
    ISBN

(26
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br

PESQUISA
E
PÓS-GRADUAÇÃO
Coordenadoria
de
Educação
Continuada

FLICK,
Uwe.
Introdução
à
pesquisa
qualitativa.


  1. Porto
    Alegre
    ArtMed
    2008
    1
    recurso
    online
    ISBN

MATTAR,
João.
Metodologia
científica
na
era
digital.


  1. São
    Paulo
    Saraiva
    2017
    1
    recurso
    online
    ISBN

FACHIN,
Odília.
Fundamentos
de
metodologia.


  1. São
    Paulo
    Saraiva
    2017
    1
    recurso
    online
    ISBN

SILVA,
Anielson
Barbosa
da.
Pesquisa
qualitativa
em
estudos
organizacionais
:
pradigmas,
estratégias
e
métodos.


  1. São
    Paulo
    Saraiva
    2011
    1
    recurso
    online
    ISBN

THIOLLENT,
Michel.
Metodologia
da
pesquisa-ação.


  1. ed.
    São
    Paulo:
    Cortez,

  2. 108
    p.
    ISBN
    8524900296

SEVERINO,
Antonio
Joaquim.
Metodologia
do
trabalho
científico.


  1. ed.
    rev.
    e
    atual.
    São
    Paulo:
    Cortez,

  2. 317
    p.
    ISBN

(27
de
27)

Campus
Higienópolis:
Rua
da
Consolação,
930

Consolação

São
Paulo
-SP

CEP
01302-907

Tel.
(11)
2114-8820

http://www.mackenzie.br
e-mail:
ccec.atendimento@mackenzie.br

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