O psicólogo Simon Baron-Kogan e seus colegas do Centro de Cambridge para o Estudo do Autismo desenvolveram uma escala para avaliar o nível de empatia, ou o coeficiente de empatia, EQ. O valor médio de EQ para o grupo de controle é 42, para o grupo com síndrome de Asperger / autismo de alto funcionamento – 20
Responda a todas as perguntas
eu concordo completamente | Em vez de concordar | Em vez discordo | Discordo fortemente | ||
1. | É fácil para mim entender que a outra pessoa deseja entrar na conversa. | ||||
2 | Eu prefiro animais a pessoas | ||||
3 | Tento me manter atualizada com a moda e as tendências modernas | ||||
4 | É difícil para mim explicar às outras coisas que entendo facilmente, mas elas não entendem da primeira vez | ||||
cinco. | Eu sonho quase todas as noites | ||||
6 | Eu realmente gosto de cuidar de outras pessoas. | ||||
7 | Prefiro tentar resolver meus próprios problemas sozinho, em vez de discuti-los com outras pessoas. | ||||
oito. | Acho difícil descobrir o que fazer em situações de interação social | ||||
nove. | Geralmente me sinto melhor pela manhã. | ||||
10 | As pessoas costumam me dizer que estou indo longe demais para defender minha posição nas discussões. | ||||
eu concordo completamente | Em vez de concordar | Em vez discordo | Discordo fortemente | ||
onze. | Não estou muito preocupado se estou atrasado para uma reunião com um amigo. | ||||
12 | Amizades e relacionamentos são muito complicados e tendo a não me preocupar com eles. | ||||
13 | Não quebro regras e leis, por mais insignificantes que sejam | ||||
quatorze. | Muitas vezes acho difícil saber se alguém é rude ou educado. | ||||
quinze. | Em uma conversa, tendo a me concentrar em meus próprios pensamentos, em vez de no que a pessoa que está me ouvindo pode estar pensando. | ||||
dezesseis. | Prefiro travessuras ao humor verbal. | ||||
17 | Eu vivo para hoje, não amanhã | ||||
18 | Quando eu era criança, gostava de abrir minhocas para ver o que acontecia. | ||||
dezenove. | Eu percebo rapidamente se alguém diz uma coisa, mas quer dizer outra | ||||
vinte. | Eu tenho noções muito difíceis sobre moralidade | ||||
eu concordo completamente | Em vez de concordar | Em vez discordo | Discordo fortemente | ||
21 | É difícil para mim entender por que certas coisas incomodam tanto as pessoas. | ||||
22 | Acho fácil me colocar no lugar de outra pessoa. | ||||
23 | Acho que boas maneiras são a coisa mais importante que os pais podem ensinar aos filhos. | ||||
24 | Gosto de agir espontaneamente, impulsivamente | ||||
25 | É fácil para mim prever os sentimentos das outras pessoas | ||||
26 | Percebo rapidamente se alguém na empresa está se sentindo envergonhado ou envergonhado. | ||||
27 | Se eu acidentalmente insultei uma pessoa, então acho que isso é problema dela, não meu | ||||
28 | Se alguém me pergunta se gostei do corte de cabelo dele, respondo com sinceridade, mesmo que não goste. | ||||
29 | Nem sempre entendo por que uma pessoa se sente ofendida com um comentário. | ||||
trinta. | As pessoas costumam me dizer que sou muito imprevisível. | ||||
eu concordo completamente | Em vez de concordar | Em vez discordo | Discordo fortemente | ||
31 | Gosto de ser o centro das atenções em qualquer evento social | ||||
32 | A visão de pessoas chorando realmente não me aborrece | ||||
33 | Eu gosto de discutir politica | ||||
34 | Eu sou muito franco e outras pessoas vêem isso como rude, embora não seja intencional. | ||||
35 | Situações de comunicação raramente me confundem. | ||||
36 | Outras pessoas me dizem que sou bom em compreender seus sentimentos e pensamentos. | ||||
37 | Quando me comunico com as pessoas, costumo falar sobre suas impressões, não sobre meu | ||||
38 | Eu fico chateado quando vejo um animal com dor | ||||
39 | Sou capaz de tomar decisões sem ser influenciado pelos sentimentos dos outros. | ||||
40 | Não posso relaxar até que tenha feito tudo o que planejei para o dia. | ||||
eu concordo completamente | Em vez de concordar | Em vez discordo | Discordo fortemente | ||
41 | É fácil para mim entender se o que estou falando é interessante ou entediante para a pessoa que está me ouvindo | ||||
42 | Fico chateado quando vejo gente angustiada no noticiário. | ||||
43 | Os amigos costumam me contar sobre seus problemas porque me chamam de pessoa compreensiva. | ||||
44 | Posso entender quando sou intrusivo, mesmo que a outra pessoa não me diga. | ||||
45 | Freqüentemente, tenho novos hobbies, mas eles me entediam rapidamente e começo a fazer outra coisa. | ||||
46 | As pessoas às vezes me dizem que vou longe demais quando provoco alguém | ||||
47 | Eu teria medo de ir na grande montanha-russa | ||||
48 | Outras pessoas costumam dizer que sou insensível, mas não entendo o motivo de tais palavras. | ||||
49. | Acredito que entrar ou não em uma nova empresa é uma questão pessoal. | ||||
cinquenta. | Normalmente, não sou afetado emocionalmente por assistir a um filme. | ||||
eu concordo completamente | Em vez de concordar | Em vez discordo | Discordo fortemente | ||
51 | Gosto de ser muito organizado no meu dia a dia, costumo fazer listas de coisas para fazer | ||||
52 | Posso compreender de forma rápida e intuitiva os sentimentos de outra pessoa | ||||
53 | Eu não gosto de correr riscos | ||||
54 | Posso facilmente adivinhar sobre o que a outra pessoa gostaria de falar | ||||
55 | Eu entendo quando uma pessoa esconde seus verdadeiros sentimentos | ||||
56 | Antes de tomar uma decisão, sempre peso os prós e os contras. | ||||
57 | Não preciso aprender explícita e conscientemente as regras de comportamento da sociedade. | ||||
58 | Sou bom em prever as ações de outras pessoas. | ||||
59. | Tenho tendência a envolver-me emocionalmente nos problemas dos meus amigos. | ||||
60 | Geralmente consigo entender o ponto de vista da outra pessoa, mesmo que discorde dele. | ||||
eu concordo completamente | Em vez de concordar | Em vez discordo | Discordo fortemente |
O teste foi feito em [1]
Links:
- Baron-Cohen S., Wheelwright S. O Quociente de Empatia: Uma Investigação de Adultos com Síndrome de Asperger ou Autismo de Funcionamento Elevado e Diferenças de Sexo Normal // Journal of Autism and Developmental Disorders. 2004. V. 34. No. 4. P. 163-175